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英语六级听力指导:两大误区须克服 掌握技巧是关键

所属:四六级英语 阅读:1251 次 评论:0 条 [我要评论]  [+我要收藏]

一、克服误区

1。 误区一:必需每个单词都听懂才能解题

很多考生在解听力题的过程中,有一种“完美主义”倾向。非得把听力中每个单词都听出来。结果却是,一旦某个单词卡壳,就不断得纠缠在这个单词身上,而录音却无情地继续进行,到最后,结果可想而知。做听力题毕竟不是谈恋爱,谈恋爱要专一,而听力题中,某个单词或某几个单词听不懂听不清楚,就让它过去吧,毕竟不要为了一棵树而放弃了整片森林。

2。 误区二:在长对话和短文题中“走神”

很多考生在做短对话时注意力还是颇为集中的,但一到长对话和短文题就出现“走神”现象。这属于注意力不集中,这种情况一般是因为前面有听不懂的部分,导致后面意思衔接不上,就陷入“走神”。当然,有一部分考生有时也会莫名其妙的转移注意力。那么解决“走神”的方法是什么呢?建议采用“蜘蛛网原则”。蜘蛛在织网时,头是不会抬起来的,因为一旦抬起头,网可能就会断。所以建议大家养成一个习惯,在平时学习或做题时,强迫自己在30分钟内不能抬头,一旦抬头,从头开始计时。养成习惯后,再逐步增加不抬头的时间,从30分到40分……只要广大考生按照这个建议去训练,你一定能克服“走神”这个坏习惯。

二、掌握技巧

四六级的听力想在短期内提高成绩,只能借助一些技巧。其中一个技巧是“重读即答案”。考生在考场上如果真的听不懂录音,就人马合一,凝神养性,不再追求听懂单词和句型,而是用心去感受,朗读者的语音和语气,如果感觉到语气突然变重的地方,就对后面的三四个单词,留下“音的概念”,(反正也听不懂具体是那个单词),然后看选择项,那个选择项里出现了发音类似的单词,往往就是答案。“重读即答案”也许没办法做到解决一切四六级听力的题目,但总比乱蒙的正确率高很多。

在英语考试的备考过程中,解题技巧固然重要,但更重要的是同学们的“稳扎稳打”,千万不能抱有侥幸的心理。只有平时不断的积累与练习,这些技巧与方法才会让你的考试成绩锦上添花。


标签:六级听力
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2012-06-04 15:27 编辑:甯老师
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