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6月冲刺:四六级复习中考生常见误区

所属:四六级英语 阅读:1246 次 评论:0 条 [我要评论]  [+我要收藏]

临近考试,大家都想在最后冲刺阶段加把劲,争取在考试中取得好成绩。小编在这里汇总一些知名老师的备考冲刺方案,供各位同学参考学习。希望大家都取得优异的成绩。    

常见的误区我觉得首先最重要的是追求做题的虚幻的成就感。就像刚才我在前面跟大家聊到的,很多同学觉得一天要做多少题,我一天要做一套题,一天要做两套题,好象做题越多,成就感越多,你做题量上去了并不以为你的成绩上去的可能性越大。我看到有一本介绍日本剑术家的书,在日本的德川幕府前期有一个宫本武藏,当时他的地位跟中国的少林方丈地位是一样的,他教他的学生说你要成为一流的剑术家,你应该做到你一个眼睛盯着你的敌人,但是你一个眼睛盯着自己。我觉得很有道理,我们放到做题目的时候,你做题的时候你的敌人就是那套题,这个时候你盯着那套题的同时,是不是也应该把题放在自己的身上,你做这套题的时候,你得到了什么回报。很多同学就是对着答案就把它扔到一边去了,但是你没有什么收获。我一直强调,必须做题的时候思考两个问题,第一个你做这套题有多少考点基础沉淀下来。第二个你做完这套题的时候,你有多少关于命题策略的沉淀,我觉得这个两沉淀是最关键的,也许同样题目的形式,这道题可能不会考到了,但是这个考点可能会。   

阅读误区:  

误区1:机械背诵大量词汇  

很多同学将四级阅读考试失利的原因归结为词汇量不够,因此耗费了大量时间和精力机械地背诵英文词汇。其实,四级考试和国外的雅思、托福考试相比,最大的区别就在于,四级考试有明确的考纲,有规定的词汇考查范围。四级复习过程中,考生完全不需要毫无目的地记忆大量词汇,只需要将考试委员会限定的四级词汇研究透彻即可。  

误区2:大量做模拟题  

中国人习惯在考试前做一定量的模拟题以达到热身的作用。做模拟题本身无可厚非,但是如果把复习的重心放在做模拟题目上,则犯了“本末倒置”的错误。任何模拟题都只能模仿四级考试的风格,真正能够真实反映四级考试风格的试题,是每年考试后公开的真题。考生应当把历年真题作为自己主要的复习材料。用真题进行演练,既可达到真正检测自身复习进度的目的,还可以了解四级考试的真正风格,可谓是“一箭双雕”。  

误区3:一味追求考试技巧   

技巧是备战四级阅读考试的一个重要方面。一方面,缺乏技巧的指引,考生可能无法在规定时间内阅读完所有的阅读文章,更无法解答完所有的试题。另一方面,如果考生一味追求考试技巧,忽视了英文基本能力的培养,则再次犯了“本末倒置”的错误。毕竟,技巧是建立在扎实的英文功底这一基础之上的。脱离英文基础的考试技巧,必定会成为“空中楼阁”。

听力误区:

1.鸵鸟式听法。很多同学在做听力题时没有动手的习惯,听就是听,在做题时才努力回忆与该题有关的信息。甚至有同学喜欢闭着眼睛听或者把头低下来,伏在桌子上听,并认为这样注意力更集中,但这样往往容易走神,听的效率非常低。

2.多而不精。对于已经听过的材料,很多同学都很少再听,这是一个错误的观念。片面追求练习的量,并不能有效提高做听力题时的悟性,必须用心去感受才能收到显著的效果。  

3.不愿对着文字材料大声朗读,认为听力就是听力,没有必要和朗读口语联系起来。其实听力考的是口头语言,口语提高了,听力也就自然而然上去了。同时朗读可以培养正确的语音语调,可以加强我们对文章的领悟力。  

4.训练时间安排不得当。听力训练需要思想高度集中,故时间安排以每天精神最佳时候为宜。时间不宜过长,每次连续听半小时到一小时就可。另外,由于听力是一种习惯成自然的技巧训练,所以最好每天安排一段时间,切忌三天打鱼,两天晒网。


标签:英语四级
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2012-06-04 13:26 编辑:甯老师
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