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盘点英语四六级考试听力不给力的四大原因

所属:四六级英语 阅读:1250 次 评论:0 条 [我要评论]  [+我要收藏]

小编导言:说起四六级听力,很多人都会愁眉苦脸,虽说听力是四六级考试的得分大项,但拿下它却不是那么容易。一来听力的提高不是一朝一夕的事情,很多同学却习惯了考前临时抱佛脚,自然效果大打折扣。另一方面,听力也是个技术活,很多时候掌握不了其中的诀窍,听力方法、听力材料选择不当,听再多也难以提高。在此小编盘点四六级听力练习中常出现的四大问题,希望广大同学引以为戒,掌握方法,认真复习。祝大家考试顺利!

原因一:泛听多、精听少

有的同学每天听得那叫个天昏地暗,上哪都放着听力,走路听,吃饭听,睡觉听,看似非常努力,但是效果却不理想。要在有限的时间内提高听力,多精听少泛听更好。因为四六级考试40多分钟的听力需要你集中注意力精听,在限定的时间内听懂内容选择出答案。平时越习惯泛听的同学可能在考场上越会遇到走神,注意力涣散的问题。建议同学们每天早上抽出一个时间段,40分钟到一个小时即可,安静地坐着,练习听力。远比每天带着耳机,貌合神离的效果好。

原因二:只动耳、不动手

很多考生反映,平时练习听力的时候感觉还行,考试就写不出正确答案,或者老师讲授的方法都明白,做题时却无从下手。这其实是备考听力时一个致命的误区导致的,只动耳不动手。要知道听力考查的一个重要方面是瞬间记忆和速记的能力,所听所想最终要落实到卷上的答案。这种能力主要就是体现在耳朵到手写的转化过程中,试问你只听不看题不写,中间省略掉这么大的过程,怎么能提高四六级的听力分数呢?

四六级听力是应试考试,做题技巧很重要,老师讲授的方法只是启发,唯有在亲自动手练习中才能慢慢摸索和积累。

原因三:无的放矢,头痛医脚

相对于阅读等类型的题,听力考查的语言能力更为全面。词汇的拼写,读音,语法,材料的理解和记忆能力等都有包含。很多同学听不懂再听,听不懂再听,最后还是有很多地方听不懂,所谓一鼓作气再而衰三而竭,信心倍受打击。其实这时候应该停下来,看看自己听不懂究竟是在哪一块上出了问题。比如是不是单词的读音,句子的语调,或者是连读弱读爆破音等原因影响了?明确问题后,有的放矢的进行突破。如果是语音语调上的问题,多朗读而不是花时间在单词拼写上,一定要找出自己真正的问题,切忌陷入头痛医脚的误区。

原因四:娱乐至上

一些同学备考四六级听力的常态是音乐与电影齐飞,娱乐学习两不误。听英文歌曲和电影对白对听力提高肯定有帮助,但是过程太慢,尤其是四六级。很多同学到最后就只剩娱乐了,因为我们很容易就被歌曲美妙的调子和电影扣人的情节给吸引去了,而忘记了练习听力的初衷,看过几百部英文电影的人听力不一定多好。而且歌曲和电影可能出现很多口语俚语的表达,对四六级来说帮助不是很大。所以建议同学们先把娱乐放一放,踏踏实实的做些有用的听力练习。

最后,我们希望以上内容大家要引以为戒,不要让自己也步入后尘,同时找到适合自己的、迅速提高听力成绩的方法。最后,祝大家四六级考试一次通关!


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2012-06-01 14:11 编辑:甯老师
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