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2012考研专业课复习指导:历史复习勿留死角

所属:考研英语 阅读:1826 次 评论:0 条 [我要评论]  [+我要收藏]
     有些同学认为,历史考试存在着考试重点,通过分析真题就能找出一定的规律,从而更轻松地准备考试。实际上,这是一种侥幸的心理。跨考教育专业课教研室张老师认为,其实,历史考试不存在重点,每个史实和知识点都有可能成为考试的内容。
    
    1.总结问题 构建知识系统表
    
    第一遍通读全书复习的时候,可以将所有的参考书、参考资料总结成几十、几百个大的问题,在脑海中形成一个大致的轮廓——知识系统表,这样便能够在总体上把握历史知识,答题时可以总揽全局。第二步是查漏补缺。真题的作用并不是用来“押”题的,而是用来查漏补缺的。利用各学校历年的考研真题,检测哪些知识我们确实掌握了,哪些知识被忽略了,忽略的知识点要回到书中去巩固加深,重新记忆。
    
    2.认真看书 巨细无遗
    
    复习过程中,同学们看书一定要巨细无遗,在书上总结要点重点、做好笔记,先有个大概印象,然后反复加深直至形成深度记忆。中国古代史、中国近现代史、世界古代史和世界近现代史这四部分并重,都要仔细复习,夯实基础,吃透各知识点。一般来说,同学们对世界古代史会尤其生疏,那就更要注重打基础。尽管考试不可能考到所有的知识点,但复习时切不可存侥幸心理,必须面面俱到,不留知识死角。
    
    除了打好牢固的基础以后,也要注意一些复习考试技巧。对于选择题的准备,实际上并不一定需要死记硬背;我们只需对它有个印象。就像看电视、小说、故事一样,看过后不自觉地就把它记住了。复习的时候,可以把知识点当成一个故事或一部电影来看。例如选择题中的“三法司”指什么?我们可以联想到电视剧中的一些情节“三堂会审”,答案就是——都察院,大理寺,刑部。还有一些知识点是通过我们记忆大题时掌握的。在准备大题时,我们要把相关的知识点连带掌握。如名词解释“《九十五条论纲》”,复习时把它放在马丁·路德宗教改革这个大的背景之下,将其改革的背景、原因、过程、结果、产生了什么影响等一系列内容连带记忆。以上复习技巧,跨考教育专业课辅导班上也会讲到,并且有关知识的串联复习,自己设置专题等。
    
    3.教材推荐
    
    推荐经典书目
    
    教材:
    

书名

作者

出版社

《中国古代史》

朱绍候编

福建人民出版社

《中国史纲要》

翦伯赞

人民出版社

《中国古代史》

张帆

北京大学出版社

《中国近代史》

李侃等编

中华书局

《中国现代史》

王桧林主编

高等教育出版社

《世界史》(六卷本)

吴于廑、齐世荣主编

高等教育出版社


    参考书:

书名

作者

出版社

《中国历史十五讲》

张岂之

北京大学出版社

《中国简明史学史》

瞿林东

上海人民出版社

《史学概论》

庞卓恒

高等教育出版社

《中国历史文选》

张衍田

北京大学出版社

《简明中国历史文献》

张传玺

北京大学出版社

《中国历史地理概述》

邹逸麟

上海人民出版社

《中国大百科全书·历史卷》

胡乔木等编

中国大百科全书出版社

《中国通史参考资料》

韩儒林等

中华书局

《天朝的崩溃》

茅海建

三联书店


    除此之外,同学们还要收集所报考的学校历史专业列出的参考书以备复试。一旦选定了学校之后,就必须仔细分析大纲,并在此基础上搜集各种相关资料,包括教材、参考书、真题、笔记讲义等,了解当前的考研形势。考生要时刻关注报考学校的相关政策变化,留意该校历史专业的最新动态,浏览其网页了解最新信息。有机会应去听听该校历史老师的课,主动结识所要报考的导师,这些将对今后的复试很有帮助。
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2011-08-11 13:02 编辑:甯老师
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