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新托福口语大冲关--task6

所属:新托福 阅读:2580 次 评论:0 条 [我要评论]  [+我要收藏]

小编摘要:口语考试中的重头戏终于来啦。对词汇量,逻辑组织能力要求最高的TASK6不会难倒聪明的考生们的,总有一些小技巧和小窍门可以帮助你获得高分哟。

 TASK6
       In question 6, the speaker usually gives two examples to explain a
  theory or a phenomenon. So your main job is to find what the theory or
  the phenomenon is, and jot down the examples that the professor
  presents in the lecture.
题目类型:
听力+应答
听力:
时间:60~90秒 
内容:学术类题目:教授就某个学术问题所作的讲座的节选
范围:生命科学、社会科学、自然科学和人文科学
组织形式:开始:解释概念、强调一个问题或介绍一种现象;然后:讨论重要的方面或相关观点;讲座中 会有说明性的例子来解释或阐明主要的概念或问题。概念(可以是学术名词)都会重读、慢读,并且会换一种方法重新阐述概念。概念之后会举例说明,举例的标志是FOR EXAMPLE,FOR INSTANCE。概念大多是生活中熟悉的事物。例子讲完后会有转折词BUT,HOWEVER,NEVERTHELESS,STILL,YET等提出一个例子已经结束,要开始讲述另一个例子。问题永远是: Using examples and points from the talk to explain how the topic is explained?(复述教授的观点,例子)
作答:
使用讲座中的观点和例子来说明其中的主要概念和问题
时间: 准备时间:20s;陈述时间:60s  
准备方法:
1、逻辑组织:OGP225
2、无需重复讲座中的所有信息,
3、就是说要概括教授讲的主要的问题,框架和可以支撑的主要细节。捕捉每一层次中心句的能力非常重要。记录要简要清晰,便于复原。文章结束,可以考问题整理笔记,问题本身具有纲要性,特别当听到数字时。
逻辑顺序:先会总结下要讲的内容(也就是会中心句),然后分为几个层次讲,做笔记的时候要注意层次清楚。
4、本部分考试被认为是最难的一个部分,因为关键学术语汇的听辨和记录复述是答题的重要挑战。因此在听力中一定要注意听懂讲座在想说明什么,重点在于抓住演讲者的观点和例子。
5、本部分的备考套路大多为:现象----举例式,概念----应用式, 过程---作用式。因此在听力一开始,迅速判断听力属于三个模式中的哪一种,这对于我们预测文章内容并听懂内容有很大的帮助,笔记也要按照这种模式相应的展开。
记笔记的小技巧:
第一, 抓关键定义、概念,这是整个学术类场景考题的核心和灵魂。要是这几个概念都没有听出来,即使记下再多的细节信息都没有用,因为你到头说了很多但是还是不知道自己要证明什么。整个音频播放过程中,核心概念有很多次的重复,所有考生第一次没有清楚也没有必要过分紧张。
第二, 抓结构,一般的学术类场景都是亮出一个或者几个关键话题,或者观点之后,紧接着一个证明的过程,只不过有时候举出一个例子,有时为了说理更加容易被人理解用两个例子,或者是两个正面的例子,或者一正一反的两个例子。不管结构如何,总的一般是先观点后举例的这样一个结构。考生在理解了这一点之后就可以在做笔记的时候有意识的做到观点一段,然后一个事例一段。这样到时候在陈述阶段,就会有条不紊。
第三, 以上两点主要是从宏观上讲述做笔记时要注意的地方,这里我们再从微观上讲讲如何做笔记。两点:相关性;跳跃性。相关性就是作出来的笔记单词与单词之间的关系明晰度的底线是自己在说的时候可以轻松辨识;跳跃性是指所记下的单个单词串在一起可以最大限度的覆盖音频文件中播放的内容。只有把握了这两“性”,才能既又速度又有准度。在这里我给考试的建议是:要做到相关性一定要善用标点符号;而加强跳跃性则要求考生尽量在笔记中记下名词, 形容词甚至动词这样的关键实词。
第四, 当然上述方法只有在平时的训练中经常使用,才有可能到了考场上做到灵活自如。尤其是从微观上如何抓住相关性和跳跃性这两个辩证统一的做笔记技巧。只有经过这样长时间的训练,形成一套自己的缩写形式和笔记习惯,到时才能游刃有余。  
陈述时的时间分配:
15 seconds for the theory/phenomenon, 20 seconds for each example, and about 5 seconds  pausing throughout you answer.
实用模板:
1). Topic:
The professor talks about…..(重要原理或概念)
2). Point:
The first point he/she raises is……
For example…….
The second point he/she mentions is……
For example……
即:T+P|E+P|E
标签:托福 TOFEL
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2011-07-27 19:04 编辑:freya无痕
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